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宜宾职业技术学院2021年单招生化农林类技能考试大纲

最后更新时间:2021-01-21 13:14:41

生化农林类考纲一


一、考试内容

1. 光学显微镜的调试和使用;

2. 溶液的配制和取用;

3. 托盘天平的调试和使用。


二、考试时间、分值

考试时间:40分钟;分值:200分。


三、考核方式

口试和实操相结合。


四、知识、能力目标

通过考核,检验考生是否具备以下能力:

(一)知识目标

1. 专业基础知识的理解;

2. 实验安全操作规范;

3. 基础实验知识;

4. 相关基础仪器设备使用知识。

(二)能力目标

1. 实验安全操作能力;

2. 识别简单实验仪器的能力;

3. 实验操作能力;

4. 实验现象观察能力、判断能力。


五、考试范围和要求

1. 托盘天平的调试、称量、读数;

2. 试剂取用和溶液配制;

3. 光学显微镜的调试和使用;

4. 实验结果观察、记录、分析;

5. 实验台面清理整洁。


六、主要考核内容、分数分配

序号

名称

分数分配

考核主要内容

一

实验仪器调试

40分

1. 仪器的取用(10分)

2. 仪器的正确放置(10分)

3. 仪器的调试(20分)

二

实验操作

120分

1. 实验操作步骤正确(20分)

2. 实验操作规范熟练(20分)

3. 实验操作安全(20分)

4. 实验台面清洁整理(20分)

5. 操作时间得当(20分)

6. 回答教师提问(20分)

三

实验结果

40分

1. 实验观察细致(5分)

2. 实验结果记录规范(15分)

3. 实验结果正确(8分)

4. 实验分析表述得当(12分)

合计

200分




生化农林类考纲二



一、考试内容

1. 基本礼仪;

2. 茶叶鉴赏;

3. 茶诗鉴赏。


二、考试时间、分值

考试时间:40分钟;分值:200分。


三、考核方式


口试和实操相结合。


四、知识、能力目标

通过考核,检验考生是否具备以下能力:

(一)知识目标

1. 专业基础知识的理解;

2. 实验操作规范;

3. 常见日常礼仪的基本理论知识。

(二)能力目标

1. 组织表演能力;

2. 识别、使用常见茶具的能力;

3. 基本文学欣赏的能力;

4. 外形感官品质能力。


五、考试范围和要求

1. 基本礼仪:主要针对基本的商务礼仪,如基本站姿、走姿、坐姿、行礼、名片递送等礼仪进行考核;

2. 茶叶鉴赏:主要针对六大基本茶类(绿茶、红茶、黄茶、黑茶、白茶、青茶),随机选取2个,能正确识别茶类,熟悉各类的典型代表;

3. 茶诗鉴赏:主要考核考生对茶文学作品的解读能力。



六、主要考核内容、分数分配

序号

名称

分数分配

考核主要内容

一

基本礼仪

50分

1. 考生在考官的引领下,做到礼仪规范、标准,45-50分;

2. 考生在考官的引领下,基本做到礼仪规范、基本标准,无明显失误或错误,40-44分;

3. 考生在考官的引领下,尚能做到礼仪规范、基本标准,有较明显的失误或错误,35-39分;

4. 考生在考官的引领下,无法做到基本的操作,或有明显的失误或错误,35分以下。

二

茶叶鉴赏

100分

1. 茶类识别、茶类知识等环节正确、无误,回答问题准确,90—100分;

2. 茶类识别、茶类知识等环节基本正确,无明显的错误或失误,回答问题基本正确,80—89分;

3. 茶类识别、茶类知识等环节尚正确,有一定错误或失误,回答问题尚准确,70—79分;

4. 茶类识别、茶类知识等环节有明显的错误,基本不能回答考核提及的问题,70分以下。

三

茶诗鉴赏

50分

1. 茶诗诵读语音准确、表达流畅、节奏优美,富有感情,茶诗作者介绍准确无误,45—50分;

2. 茶诗诵读语音准确、表达较流畅、节奏较优美,有一定感情,茶诗作者介绍基本准确,40—45分;

3. 茶诗诵读语音尚准确、表达尚流畅、节奏尚准,基本有感情,茶诗作者介绍尚准确,35—40分;

4. 茶诗诵读语音不准、表达不畅、节奏不准,基本无感情,茶诗作者介绍有明显错误,35分以下。

合计

200分




生化农林类考纲三


一、考试内容

1.pH的测定及其颜色的辨别;

2.托盘天平的调试和使用;

3.溶液的配制。


二、考试时间、分值

考试时间:30分钟

分值:200分


三、考核方式

口试和现场实际实操相结合,考生一人一工位。


四、知识、能力、素质目标

通过考核,检验考生是否具备以下能力:

(一)知识目标

1.实验基础知识的理解;

2.实验仪器安全操作规范;

3.基础实验知识;

4.相关基础仪器设备使用知识。

(二)能力目标

1.实验安全操作能力;

2.识别简单实验仪器的能力;

3.实验仪器操作能力;

4.实验现象观察能力、判断能力。

(三)素质目标

1.培养实事求是的工作精神;

2.考察严谨细致的工作作风;

3.考察认真负责的工作态度。


五、考试范围和要求

1.托盘天平的调试、称量、读数;

2.试剂取用和溶液配制;

3.溶液pH值的测定及酸碱度判定;

4.实验结果观察、记录、分析;

5.实验台面清理整洁。


六、主要考核内容、分数分配

序号

名称

分数分配

考核主要内容

一

实验仪器调试

40分

1、仪器的取用(10分)

2、仪器的正确放置(10分)

3、仪器的调试(20分)

二

实验操作

120分

1、实验操作步骤正确(20分)

2、实验操作规范、熟练(20分)

3、实验操作安全(20分)

4、实验台面清洁整理(20分)

5、操作时间得当(20分)

6、回答教师提问(20分)

三

实验结果

40分

1、实验观察细致(15分)

2、实验结果正确(15分)

3、实验结果表述得当(10分)

合计

200分