福建省中等职业学校学业水平考试《旅游概论》课程考试大纲
福建省中等职业学校学业水平考试
《旅游概论》课程考试大纲
本考试大纲以教育部《中等职业学校专业教学标准》为指导,结合我省中职学校《旅游概论》课程教学的实际情况而制定。
Ⅰ.考试目标与要求
《旅游概论》课程主要考查学生对旅游活动、旅游业、旅游市场等旅游基础知识的认知程度和运用知识分析问题、解决问题的能力,能达到职业岗位能力的基本要求。具体要求如下:
1.了解层次:要求对某一概念、知识内容,能够准确再认、再现,具有初步识别、辨认事实或正确描述对象的基本特征的能力,即知道“是什么”。
2.理解层次:要求对某一概念、知识内容,在了解基础上,能够深刻领会相关知识、原理、方法,并借此解释、推断、分析现象,辨明正误,即明白“为什么”。
3.掌握层次:要求能够灵活运用相关原理、法则和方法,综合分析、解决实际问题,进行总结论述,与已有技能建立联系,即清楚“怎么办”。
Ⅱ.考试范围与考核要求
一、旅游概述
(一)旅游产生
理解旅游产生的历程。
(二)旅游的定义和内容
1.理解游览、旅行、旅游之间的联系和区别;
2.掌握旅游的定义及旅游的内容。
(三)旅游的本质属性
掌握旅游的本质属性。
(四)旅游的特点
掌握旅游的特点。
(五)旅游的类型
掌握旅游的基本类型。
(六)旅游组织
1.理解我国旅游组织的类型;
2.掌握世界旅游组织(WTO)的基本情况。
二、旅游发展历程
(一)世界旅游简史
1.了解世界旅游不同历史阶段的情况及其时代特征;
2.了解产业革命对近代旅游的影响,掌握托马斯·库克对近代世界旅游业的贡献;
3.掌握现代旅游和旅游业迅速发展的根本原因。
(二)中国旅游简史
1. 了解中国古代及近代旅行游览历程,理解近代旅游相关内容;
2. 理解中国现代旅游业发展的三个阶段及全面发展阶段所取得的成绩。
三、旅游活动的基本要素
(一)旅游者
1.理解旅游者的概念;
2.掌握旅游者的条件;
3.掌握旅游者的基本类型。
(二)旅游资源
1.理解旅游资源的概念;
2.理解旅游资源开发原则与保护;
3.掌握旅游资源的类型;
4.掌握旅游资源的特点。
(三)旅游业
1.了解旅游业的影响与作用;
2.理解旅游业的概念、性质;
3.掌握旅游业的特点。
四、旅游业的构成
(一)旅行社
1.了解旅行社的类型和作用;
2.理解旅行社的概念;
3.掌握旅行社的职能和业务。
(二)旅游交通
1.了解旅游交通的作用;
2.理解旅游交通的概念;
3.掌握旅游交通的特点和类型;
4.掌握影响选择旅游交通工具的因素。
(三)旅游饭店
1.了解我国旅游饭店等级划分;
2.理解旅游饭店的概念;
3.掌握旅游者对饭店的要求;
4.掌握旅游饭店基本类型。
(四)旅游景区
1.了解旅游景区的分类;
2.理解旅游景区的概念、条件、特点。
(五)旅游商场与旅游娱乐
了解旅游购物品、旅游娱乐设施的分类。
五、旅游市场
(一)旅游市场的形成
1.了解旅游市场形成的条件;
2.理解旅游市场的概念;
3.掌握旅游者的流动规律。
(二)旅游市场细分
1.理解旅游市场细分的概念;
2.掌握旅游市场细分标准。
(三)我国的旅游市场
1.了解我国出境旅游市场;
2.理解我国主要入境旅游市场的构成情况;
3.理解我国国内旅游市场发展态势。
六、旅游业发展趋势
(一)世界旅游业的发展趋势
掌握世界旅游业的发展趋势。
(二)我国旅游业的发展趋势
理解我国旅游业的发展趋势。
(三)生态旅游概述
1.了解生态的类型;
2.了解生态旅游发展的原因,中外生态旅游发展现状;
3.理解生态旅游的内涵、特点、发展的原则与意义;
4.理解生态旅游资源的概念,掌握生态旅游资源的分类。
(四)旅游可持续发展
1.了解旅游可持续发展的途径和方法;
2.理解旅游可持续发展的概念;
3.理解旅游可持续发展的目标和措施。
Ⅲ.考试形式及试卷结构
一、考试形式
1.考试采用闭卷、笔试形式;
2.卷Ⅰ(合格性考试)满分为150分,考试时间为90分钟;
3.卷Ⅱ(等级性考试)满分为100分,考试时间为60分钟。
二、内容比例
序号 | 内容 | 分值比例(约占) |
一 | 旅游概述 | 25% |
二 | 旅游发展历程 | 5% |
三 | 旅游活动的基本要素 | 20% |
四 | 旅游业的构成 | 25% |
五 | 旅游市场 | 10% |
六 | 旅游业发展趋势 | 15% |
三、考试题型
1.卷Ⅰ(合格性考试)包括单项选择题、判断题、填表题等题型;
2.卷Ⅱ(等级性考试)包括多项选择题、简答题、论述题等题型。