说专业：教育学类专业中另类专业介绍

　教育学类专业主要有教育学、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、汉语言文学教育、中文教育等。教育学类专业有本科和专科之分，本科包括教育学类、体育学类。专科属于教育与体育门类，该类下设教育类、体育类、语言类、文秘类4个类别。

　专业介绍

　01 教育学专业

　教育学专业不是培养一线教师的专业，而是研究如何让教师更好教学的专业。旨在培养具有良好的教育理论素养，较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的专门人才。本专业致力于培养学生具有较宽的知识面，德、智、体、美全面发展，使学生掌握系统的教育科学理论知识，培养学生的教育实践能力及创新精神，为进修深造奠定扎实的学术基础。

　学生毕业后适合从事中小学教育教学工作、教育行政机构管理工作、社会教育机构的咨询、管理及教学工作及中小学教育科研工作。

　02 教育技术学专业

　教育技术学专业可以授予工学，理学或教育学学士学位，培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，切记该专业培养的是服务于一线教师的教辅人员。

　随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。学生毕业后可从事各类学校、企事业单位的教育信息化工程的开发、建设和管理及媒体广告制作、校园网络建设与管理、精品课件、网页制作、影视节目的摄录与编制等。

　03 特殊教育专业

　该专业培养的事面对特殊人群的教师，主要是有心理或生理缺陷的学生。本科阶段的课程因各个学校的侧重点不同而有所不同，但一般包括三类课程。一是教育学类课程（如教育学、心理学、课程论类课程），二是特殊教育的理论课程（如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等），三是特殊教育的方法课程（如教学法课程、手语、盲文等）。

　特殊教育专业和其他教育专业一样，都需要考生有为教育辛苦工作的准备。而这个专业更需要从业人员具有爱心、耐心和信心，并具有广泛的知识背景和相应的技能。

　很多院校的特殊教育都是师范类专业，大多要求五官端正并且对身高有一定要求。另外，还有一些其他的要求，例如有些院校的特殊教育和学前教育等专业需要提前面试，高校只录取面试合格的考生，或在录取中只录取有专业志愿的考生，不进行调剂录取等。考生在报考时要认真阅读所报院校的招生章程。

　对于是否报考师范类专业，兴趣是第一位，要考虑自己将来是否愿意并喜欢从事教师职业。尤其是想报考学前教育和特殊教育这两个专业的学生，面对的群体有独特性，如果不喜欢就不要报考，否则将来就业只能放弃本专业。教师也是一个高压职业，需要从业者有良好的情绪控制能力、及足够的抗压能力。