一、基本情况

新疆农业大学科学技术学院位于新疆维吾尔自治区首府——乌鲁木齐市。学院于2002年7月经自治区教育厅批准成立，2004年通过国家教育部审核，为全国首批确认的124所（其中新疆2所）独立学院之一，是实施本科层次普通高等教育的独立学院。

（一）教学环境

学院现有农大东路校区（乌鲁木齐市沙区农大东路110号）和西山校区（乌鲁木齐市沙区西山新镇聚安路888号）。其中，西山校区坐落于西山大学城，距离乌鲁木齐市中心25公里，地处亚心腹地。西山校区建设项目于2014年启动，总体规划面积1560亩，总建筑面积48万平方米；一期校园面积450亩，一期一步建筑面积10万平方米已于2017年9月投入使用；整体建成后可满足15000人办学规模需要，为各族师生的学习、生活、实践创造良好的环境和条件。学院将充分发挥首府地缘优势、兵地融合优势、校企合作优势、生态环境优势、城镇化建设后发优势，主动适应国家重大战略和区域经济发展需要，紧跟自治区五化建设步伐，以人才培养立德树人为根本，以现代文化为引领，以西山校区建设为重点，以信息化运用为关键，以机制体制改革为动力，突出专业内涵建设和特色发展，着力加强与企业交流合作，推进产教融合发展，优化师资结构，提升技术应用水平，增强社会服务能力，提高人才培养质量，不断提升学院的社会美誉度和满意度，办好社会需要、人民满意的高等教育。

（二）管理体系

学院设有机电工程系、建筑工程系、生物科学系、经济管理系、语言文学系、艺术传媒系等6个专业系部，并设教务管理部、学生工作部、组织人事部、图书阅览中心、国际教育中心等11个部门机构。拥有33个突出应用性和实践性的本科专业，涵盖理、工、农、经、管、文、医、艺术等8个学科门类。2012年4月学院经自治区学位委员会审核获批学士学位授权单位。学院聘任专兼职教师657人，其中：专任教师210人；教授61人，副教授278人；具有博士学位93人，硕士学位326人。

（三）教学特色

学院成立以来，积极贯彻落实国家教育部和自治区教育厅有关独立学院设置与管理要求，以“独立地组织实施教学”为原则，推进和完善“学分制”，实行弹性学制和选修制，促进文理交融；实施“按大类设置通识平台，按专业拓展特色教育”的“两段式培养”模式，尊重学生选择，鼓励个性发展；推行“学历证书与职业资格证书相结合”制度，提高学生就业竞争力；自主研发“课外计算机网络学习平台系统”，组织课外“网络学习和阅读学习”，应用互联网技术，不断创新“数字化学习资源和工具”，优化智能设备和网络学习环境，培养学生自主学习能力；不断引入“慕课”，积极推进现代信息技术在教育教学中的应用；试行“项目进课堂”、“课程体系与企业标准对接”、“把课堂搬到田间地头”，积极探索产教融合；建立健全“教学督导”、“学生评教”等教学质量监控体系，改进教与学的评价方法。通过多年实践探索，形成了独特的办学理念和鲜明的教学特色，有效激励学生乐观向上、自主自立、努力成才。

（四）科研创新

2011年以来，学院教研项目立项59项，资助金额21.43万元。近5年，专任教师主持并参与科研项目63项，其中省部级以上17项、厅局级13项。2013年设立“青年科研启动基金”以来,组织立项23项，申报自治区”教学质量与教学改革工程项目”立项1项。第一作者发表核心论文64篇，其中，SCI、EI收录8篇。2011年学院设立“大学生科技创新基金”，大学生创新基金项目立项结题共计155项，其中重点项目42个，资助金额共计33万元；学生公开发表论文70篇，其中学生参与完成专利1项，核心刊物发表论文25篇。

（五）培养质量

学院面向全国22个省市招生。截至2018年8月在校生近6500人。近五年，学生毕业率98.38%，学位授予率95.94%，国家及行业类职业资格证书获得率99.7%；毕业生报考硕士研究生录取率稳定在40.5%（其中多人考取清华大学、上海交通大学、西北农林科技大学等985、211工程大学硕士研究生）。学生专业技能竞赛累计荣获自治区级以上奖项688人次，其中，国家级奖项218人次；学生在全国高等院校“斯维尔杯”BIM软件建模大赛、大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛中多次夺冠，并在“生泰尔杯”全国大学生动物医学专业技能大赛、“福斯特杯”大学生会计税务技能大赛、“外研社杯”全国英语大赛等国家、自治区级竞赛中屡创佳绩。根据自治区人社厅文件公布，连续多年学院毕业生就业率稳居自治区本科院校之首。建院十五年来，累计毕业学生万余人，各族毕业生遍布全国各地、各行各业，其中众多优秀毕业生已成为业务骨干和企业精英。学院赢得了良好的社会声誉，为自治区人才培养和经济社会建设发展做出了重要贡献。

二、办学定位

（一）发展定位——根据国家和区域经济社会发展需要，贯彻落实国家教育部关于《独立学院设置与管理办法》，按照自治区人民政府《关于新疆农业大学科学技术学院迁建事宜的批复》（新政函〔2014〕209号），努力探索独立学院管理和发展的运行机制和有效方式：

一是巩固农大主导办学地位，发挥首府高等教育优势。坚持教育的公益性原则，推进办学体制改革，探索研究科学有效的社会资金引入方式，扩大优质教育资源，提高办学效益。

二是积极完善办学条件，不断优化独立学院创新教育体系。自力更生，攻坚克难，积极加强条件建设，努力拓展办学空间；求实创新，凝练特色，深入推进内涵式发展，创新教育教学体系。努力将学院建成一所拥有现代化办学设施、具有鲜明办学特色和较高办学水平、适应国家经济社会发展和现代化城市建设，全国知名、西北一流的综合性、应用技术型独立学院。

（二）学科专业定位——根据应用型本科层次定位，围绕人才市场需求，依托农大学科基础和师资优势，根据自身条件和发展潜力，以工学和管理学为主要学科发展方向，农学、理学、经济学、文学、医学、艺术等协调发展，文理交融，相互渗透；以机电类专业和土建类专业为优势，以管理科学与工程类专业和经济学类专业为重点，以生物科学类专业和语言文学类专业为特色，实现与举办高校（农大）资源共享、专业设置逐步错位发展，与同类院校优势互补。

（三）人才培养目标定位——努力培养具有创新精神和实践能力的应用型、技术技能型、知识型、创新型、复合型人才。着眼于突出学生健康心理、健全人格及服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。强化职业技能和创业能力培养，着力提高学生社会适应能力和就业竞争力。

（四）服务面向定位——以党中央治疆方略和新疆工作总目标为统领，围绕国家和区域经济社会发展需要，主动适应丝绸之路经济带建设和兵地融合发展趋势，紧跟自治区新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化、信息化和基础设施现代化建设步伐，立足新疆，面向全国，培养区域经济社会发展急需的应用型、创新性人才。