本科
学历层次
四年
修业年限
教育学或理学或工学学士
授予学位
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文理比例
-:-
男女比例
• 专业简介
教育技术学是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型、应用型学科。
• 培养目标
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
• 培养要求
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。
• 学科要求
该专业对学科要求不高。该专业适合对教育科研设计感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识; 2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术; 3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力; 4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规; 5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
该专业毕业生可在各类高、中等学校,各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。
该专业就业行业主要为:新能源、互联网/电子商务、教育/培训/院校、计算机软件等。
该专业毕业生平均薪资起点一般为3956元/月,后期发展增速较快,毕业5年平均薪酬可达到7000元/月。
刘美凤、杨成、桑新民等。